Нагороду за найкращий вірш дали одній дівчинці за слабкий вірш. А тій дівчинці, яка написала справді добрий вірш, сказали, що вона має зрозуміти: набір олівців та цукерки мають дістатись тому, хто слабший. Вірші погані, але треба підбадьорити того, хто не має таланту. Тобі пощастило, а дівчинці – ні. Вона заплаче, а ти зрозумієш! Тож їй і приз! А ти ще багато віршів напишеш.

І на змаганнях перше місце та приз дали слабшому хлопцеві. Щоб його підтримати та надихнути. А тому, хто насправді міг здобути перше місце, пояснили: слабких треба втішати та підтримувати.

Путівку на море дають слабкому. Сильні та здорові і так проживуть. І апельсин дають слабкому. Здорові обійдуться.

Або в одній родині найкращі іграшки та ласощі отримував слабенький синок. А міцній доньці пояснювали, що вона має віддавати все братикові. Він же слабший!

А на роботі на одну жінку перекладали обов’язки колеги, яка постійно була на лікарняному. А потім премію колезі й дали; у неї важке матеріальне становище. А ви здорова, справляєтесь, чоловік у вас є, хай заробляє!

Все правильно, все правильно. Слабким треба допомагати.

Це безперечно.

Тільки про сильних та здорових теж треба дбати. Щоб вони залишалися сильними та здоровими. Силу та талант треба підтримувати. Тоді сильні збережуть силу та зможуть приносити користь.

Про це якось забувають. Дівчинка, яка написала найкращий вірш, більше у конкурсах не брала участі. І вірші писати перестала. Хлопчик, який насправді переміг, покинув тренування. Який сенс намагатись, якщо дають тому, кого треба підтримати, а не тому, хто переміг?

А жінка, яка працювала за колегу, захворіла від перевтоми та звільнилася. Чоловік у неї помер, теж працював на двох роботах. І тепер жінка живе у злиднях, втративши здоров’я.

А дівчинка, якій наказали все добре віддавати братику, братика не злюбила. І з батьками потім стосунки зіпсувалися. А брат допомагати батькам не став; він звик брати. Він же слабенький!

Можливо, ці сильні люди виявили слабкість. Стали слабкими.

Але сильні теж потребують справедливості.  Їм теж треба щось давати, не тільки забирати у них, вселяти почуття провини та обділяти за те, що вони здорові, сильні, обдаровані.

Щоб сильний залишався сильним, а здоровий – здоровим, теж знаєте, потрібні зусилля. І талант також треба підтримувати. Тоді сильні та здорові самі з радістю поділяться та допоможуть. І створять багато корисного суспільству. Для інших.

КІНЕЦЬ.